“Saya selalu mendorong siswa untuk bekerja dalam kelompok atau tim dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi proyek kolaboratif. Proyek-proyek ini akan melibatkan berbagai bidang pengetahuan dan kemampuan, sehingga siswa dapat belajar secara aktif dan mengembangkan keterampilan sosial,” katanya.
Selain itu, dia juga mengatakan bahwa sangat penting pihak sekolah menciptakan lingkungan pembelajaran yang memungkinkan siswa untuk mengambil peran aktif dalam proses belajar.
“Melalui pemberian tugas-tugas yang terbuka, siswa akan diberikan kebebasan untuk menemukan dan mengeksplorasi minat dan bakat mereka sendiri,” tuturnya.
Reporter: Dani Mukarom
