Apalagi, siswa tersebut terus diberikan semangat jad mereka mempunyai tanggungjawab atas prestasi yang mereka raih.
”Siswa tidak hanya berprestasi dalam bidang akademik saja, melainkan non akademik juga mereka berprestasi. Maka itu, berikan dorongan agar siswa tetap menjaga semangatnya,”paparnya.
Ia menjelaskan, prestasi dalam olimpiade sains, matematika, dan bidang akademis lainnya mendapat sorotan lebih besar, sedangkan prestasi di bidang non-akademis seperti seni, musik, olahraga, dan lain-lain seringkali terlupakan.
”Sekarang adalah saatnya bagi kita semua untuk mengubah mindset ini. Guru-guru dan orang tua, harus mulai memperhatikan bakat-bakat luar biasa yang dimiliki siswa di luar bidang akademisnya. Setiap siswa yang memiliki kelebihan di bidang non-akademis juga layak untuk mendapatkan apresiasi dan penghargaan yang sama seperti mereka yang berprestasi di bidang akademis,” tutupnya.(ran)
